Tanjungpinang – Kepedulian terhadap guru menjadi bagian penting dalam membangun lingkungan pendidikan yang sehat, profesional, dan harmonis. Hal itu menjadi perhatian Kepala SMKN 3 Tanjungpinang, Samsul Hadi, S.Pd., M.Pd., yang berupaya memastikan kebutuhan, kesejahteraan, serta tanggung jawab para guru mendapat perhatian.
Bagi Samsul Hadi, guru bukan hanya pelaksana kegiatan belajar mengajar, tetapi merupakan bagian penting yang turut menentukan kemajuan dan kualitas pendidikan di SMKN 3 Tanjungpinang.
“Guru adalah kekuatan utama sekolah. Karena itu, mereka harus didukung, dihargai, dan diberikan ruang untuk berkembang,” ujar Samsul Hadi yang baru saja menjabat sebagai Kepala SMKN 3 Tanjungpinang melalui pesan WhatsApp, Minggu (27/9).
Menurutnya, kepemimpinan di lingkungan sekolah tidak semata-mata diukur dari pencapaian administrasi maupun akademik. Seorang kepala sekolah juga perlu hadir dan memberikan perhatian ketika guru menghadapi berbagai persoalan dalam menjalankan tugasnya.
“Saya ingin memastikan tidak ada guru yang merasa bekerja sendirian. Setiap persoalan harus dibicarakan dan dicarikan solusi bersama,” katanya.
Komitmen tersebut menjadi bagian dari upaya Samsul Hadi membangun budaya kerja di SMKN 3 Tanjungpinang yang solid, terbuka, serta saling menghargai. Di sisi lain, para guru juga didorong untuk terus meningkatkan kompetensi dalam menjalankan tugas dan memberikan pelayanan pendidikan terbaik kepada peserta didik.
“Kalau gurunya diperhatikan dan merasa dihargai, semangat mengabdi akan tumbuh. Pada akhirnya, yang menerima manfaat adalah anak-anak kita,” ujar Samsul.
Bagi SMKN 3 Tanjungpinang, perhatian terhadap guru bukan hanya menyangkut hubungan kerja antara kepala sekolah dan tenaga pendidik. Lebih dari itu, kepedulian tersebut menjadi bagian dari upaya membangun lingkungan sekolah yang kuat, karena pendidikan yang baik membutuhkan guru yang bekerja dengan penuh tanggung jawab, mendapatkan dukungan, dan merasa dihargai.
Dengan semangat tersebut, Samsul Hadi menempatkan kepedulian terhadap guru sebagai salah satu bagian dari kepemimpinannya di SMKN 3 Tanjungpinang. Sebab, baginya, memimpin sekolah bukan sekadar menjalankan tugas, tetapi juga hadir, mendengar, dan bersama-sama mencari solusi demi kemajuan pendidikan. (R.4z)
